这篇文章探讨了从传统纸墨文凭到现代电波学堂的教育变迁,对比了不同历史时期的学习方式及其影响。通过京城茶馆速成学堂、科举初废时期新学兴起,以及···
文章批判了新式远程继续教育本科的现象,从方帽子的比喻延伸至科举制度与网课的相似之处,对现代教育流水线化、工具化问题进行深刻分析,同时提醒读者···