网络教育2019.07.1575人看过
有相当多的考生最近都在向小编询问各地方所开展远程教育的本质究竟是什么？尤其是学习中心如何保证其学习效果，又如何学养学员的学习习惯呢？
任凭对方说得如何天花乱坠，相信很多小伙伴们心里也不踏实，那么，在利益不冲突的情况下，不如就让小编来给大家简单介绍一下此类教育形式当中是如何保障大家的学习效率的吧！
其实大家在讨论这个问题之前，我们应该先把远程教育的概念集中在目前以继续教育为主的各大高校当中，要知道，在这种形式下，很多高校的教学资源和视频讲解都是直接在网上平台可以获取的，因此，从严格意义上来说，我们可以突破时空限制的，随时随地的获得各种专业的讲解和知识。
其次，远程教育的本质，简单地说，就是将教与学进行时空的分离。当老师进行讲课时录制视频之后上传至网络平台上，不管学生何时才会有时间进行学习，但总归是一个完全开放学习，但总归对方来决定自己的学习时间和学习内容。而视频的反复播放功能也可以让大家的学习更加以个人理解的进度为准。
所以我们可以确定远程教育是允许学生在保留个人意愿和选择学习进度的情况下，自由并自主的学习自己想要掌握的内容。其次，以目前的形式来看我国的各大高校网络学院在全国各地基本上都设有学习辅导中心，用来帮助大家进行定期的辅导和答疑，这些措施就是帮助大家保证学习质量的手段之一，而通过大数据表明，学生的自主能力正是在这种学习氛围和学习方式下，有着明显的增加，而且实际上的自学能力就会在潜移默化当中获得。